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一、依據國立臺灣師範大學110年6月11日師大進字第1101014457號函辦理。 二、旨揭認證謹訂於110年10月2日（星期六）舉行，報名日期自110年6月7日（星期一）起至8月6日（星期五）止。 三、19歲以下報名者免收報名費用，超過19歲報名者僅收報名費新臺幣250元；另針對輔導學生通過認證及公教人員通過認證者訂有獎勵措施，相關訊息請至「客語能力中級暨中高級認證」網站查詢(https://hakka.sce.ntnu.edu.tw/hakka_high)，惠請協助公告報名訊息。認證報名免付費服務專線0809-090-040。

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一、因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情嚴峻及響應各縣市政府建議開辦線上課程或活動，鼓勵親子共學，本會與倍思科學實驗室共同舉辦線上課程「小學生必學的40個實驗」，提供每梯次公益名額壹名。 二、就讀公立國小且家庭清寒之在學學生，於報名時提供里長所開之清寒證明，課程全額免費。敬請貴校將此資訊公佈於教師群及班級家長群的LINE及相關訊息平台。 三、活動預計於全台各縣市辦理2021年暑假線上課程「小學生必學的40個實驗」。 四、檢附倍思科學線上課程活動說明簡章電子檔，詳見附件。 五、活動訊息及報名網址：https://www.best-science.com.tw/；倍思科學實驗室聯絡窗口：劉雲鳳老師，... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署110年6月1日臺教國署國字第1100068995號函辦理。 二、有關教育部賡續徵用公視3台自110年5月31日起週一至週五播出「疫起線上看」電視教學節目，6月7日至6月11日之節目內容說明如下： 上午10時至11時30分播出國小一年級及二年級數學科、國語科，每集15分鐘，依南一、康軒、翰林等3版本錄製。台視綜合台於當日下午1時30分至3時重播。 下午1時30分至4時30分播出藝術、健康與體育、綜合活動、科技等4個領域，分為國小低中高年級各30分鐘、國中60分鐘、高中30分鐘。台視綜合台於次日上午9時至12時重播。 三、如上開時段無法按時收視，亦可隨時至Y... 觀看完整文章

一、依據國教署110年6月1日臺教國署國字第1100065914號函辦理。 二、為強化全國國中小學生之英語字彙能力，透過線上數位學習以增進學生英語學習成效，國教署委請國立臺灣師範大學建置「Cool English英語線上學習平臺」-「主題式字彙學習」及「字彙大考驗」專區，透過各類互動式字彙練習題，協助學生以輕鬆有趣的方式學習字彙。為建立良好的字彙基礎，特委請國立臺灣師範大學辦理本次字彙王比賽。 三、比賽活動期間自110年6月21日起至110年8月13日止，詳細內容請參閱比賽辦法。 四、如有相關問題，請逕洽英語線上學習平臺客服專線（02）77491392。

有關全國高級中等以下學校因應疫情延長學生停止到校上課，採居家線上學習至110年6月14日(星期一)，教育部賡續徵用公視3台自110年5月31日起週一至週五播出「疫起線上看」電視教學節目，說明如下： (一)上午10時至11時30分播出國小一年級及二年級數學科、國語科，每集15分鐘，依南一、康軒、翰林等3版本錄製。 (二)下午1時30分至4時30分播出藝術、健康與體育、綜合活動、科技等4個領域，分為國小低中高年級各30分鐘、國中60分鐘、高中30分鐘，台視綜合台於次日上午9時至12時重播。 如上開時段無法按時收視，亦可隨時至YouTube「公視網路直播頻道」回溯收看，網址：https:/... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)110年5月18日臺教國署國字第1100061953號函暨「因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情徵用公視頻道播出中小學教學節目計畫」辦理。 二、為使高級中等以下學校於疫情停課期間有多元的學習內容，國教署委請財團法人公共電視文化事業基金會製作「疫起線上看」電視教學節目，自110年5月19日起至5月28日止，週一至週五下午1時30分至4時30分於公視3台播出。 三、本電視教學節目內容包括藝術、綜合活動、健康與體育、科技等4大領域，題材豐富且內容優質，適合作為居家學習之補充教材，收視對象為國小(低、中、高年級，每日各30分鐘)、國中(60分鐘)、高中(30分... 觀看完整文章

一、本局因應疫情，推出一系列「新北市國教輔導團-國小自然科學及數學」線上學習方案，自110年5月18日起，與13家地方有線電視業者合作，在公用頻道CH3播放系列主題教學影片，提供學生多元學習管道，在家亦可看電視自學。 二、110年5月18日至7月8日播出38集自然教學影片(不含週末)，7月9日至8月5日播出20集數學教學影片(不含週末)，播放頻道為有線電視公用頻道CH3，週一至週五每日上午9時首播10分鐘，兩次重播時段為下午2時及7時，共58集。前揭教學影片亦同步置於下列管道： (一)停課不停學、學習送到家－線上學習資源(https://mis.ntpc.edu.tw/p/406-1001... 觀看完整文章

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