教務處

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一、活動目的：本計畫整合各方資源，落實聯合國永續發展之優質教育、合宜工作與經濟成長、永續城市及社區三大指標，協助社頭織襪產業競爭力提升、在地人才回流、地方發展，鼓勵學生與社會人士發揮創造思考能力，並對台灣織襪產業及地方創生有進一步認識與了解。 二、主題：凡與社頭相關議題皆可，如：社頭歷史、文化、地方特色、地方創生、永續教育、人才回流、永續城市及社區、織襪產業等。作品形式不拘，如：專題、文章、詩詞、圖畫、歌曲創作、影片等。 三、重要時程 (一)111年9月14日(三)投稿截止(以郵戳為憑) (二)111年9月30日(五)公告得獎名單 (三)111年10月14日(五)公開頒獎及作品展示 ... 觀看完整文章

一、「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，供考生了解學習成效，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」採一對一面談，考生與口試老師輕鬆自然地以英語對話，測驗題型活潑多元。 (一)測驗日期：2022年11月26日 (六) (二)報名方式：網路報名https://bit.ly/2YdXPR7 (三)測驗項目：可同時報「筆試」及「口試」或選考單項 (四)測驗費用：筆試 NT$800；口試NT$500 三、歡迎團體報名，凡筆試、口試報名達20人（含）以上，即贈送「小學英檢單字手冊」，本中... 觀看完整文章

一、依據新北市111年度暑期原住民線上程式夏令營專班計畫書辦理。 二、為推廣程式教育，啟發原住民學生對程式設計的興趣，培養運算思維、邏輯思考和解決問題的能力，特辦理暑期原住民線上程式夏令營專班。 三、旨揭活動相關資訊如下： (一)日期：111年7月4日(星期一)起至7月14日(星期四)止至。 (二)時間：每日上午10時至12時。 (三)對象：年滿5歲至10歲，具有原住民身分學童。 (四)報名方式：即日起請至https://tinyurl.com/3wwxr8yx線上報名，名額50位，額滿為止。 四、如有疑問請逕洽丹鳳國小教務處李主任電話：(02)29035355分機111，或撥課... 觀看完整文章

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一、依據教育部111年6月15日臺教師(一)字第1110058286號函辦理。 二、旨揭課程透過「校園藝術祭」的發想，以教師人才培育為宗旨，學校作為拓展核心，並擴及到校園周邊環境的合作，連結美感教學、藝術活動、社區社群合作三大面向，使藝術與教育在生活中發酵，提升對於美感的認知與發現藝術的創意。本次共享會將邀請22間參與計畫之學校教師分享辦理藝術祭之經驗與成果。 三、研習資訊： (一)活動日期：111年7月8日（星期五）至111年7月9日（星期六）。 (二)本次共享會為數位遠距教學，使用軟體：Webex。 (三)報名方式：請至「全國教師在職進修網」登錄報名，課程代碼：3459757（錄... 觀看完整文章

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一、為協助外國人更便利學習與使用華語，教育部推出即學即用的線上華語教材—華語101(網址：https://lmit.edu.tw/lc/huayu101/)，包含12種基礎生活情境的華語會話，內容從打招呼到交朋友、觀光到商務、交通到住宿、購物到預約、急難救助到就醫等。 二、為使海內外華語學習者能更順利地使用該教材學習華語，教育部推出華語101APP，分為iOS版及Android版： iOS版：https://reurl.cc/Kr6eGp； Android版：https://reurl.cc/43grxj。 三、教育部另於「臺灣華語教育資源中心」設置「學華語到臺灣」專區（網址：http... 觀看完整文章